Культура России
Полезная информация
Заявка на дебетовую карту Тинькофф
Благодаря банковским картам не нужно носить с собой наличные денежные средства.
Подробнее...СОВЕТЫ ПО ВЫБОРУ НЕДОРОГОГО НАДГРОБНОГО ПАМЯТНИКА ИЗ ГРАНИТА
Установка на могилу близкого человека хорошего надгробья предполагает достаточно серьезные затраты.
Подробнее...Как продать машину: исчерпывающее руководство
Если хотите продать машину по самый выгодной цене, понадобится немало сил и времени.
Подробнее...Проведение фоноскопических экспертиз и исследований
Фоноскопическая судебная экспертиза - род судебной экспертизы
Подробнее...ВИЛОЧНЫЙ ПОГРУЗЧИК
Мир техники, предназначенной для складских хозяйств, довольно обширен.
Подробнее...Перепечи с грибами
Эти перепечи отличаются не только грибной начинкой, но и тестом, оно здесь сдобрено сметаной,
Подробнее...Летние каникулы как педагогическая необходимость
В жизни нашего пионерского отряда настал такой момент, когда всем ребятам захотелось провести часть летних каникул вместе. Возникла педагогическая необходимость и личная потребность ребят в продолжении общения летом. Никто не мог уже представить себе летний отдых вне родного коллектива.
В начале учебного года на отрядном сборе при обсуждении плана работы кто-то предложил совершить экспедицию в Карелию и Ленинград. Мысль понравилась. Правда, после разговора с родителями стало ясно, что поехать могут лишь 18 человек. Одни боялись отпустить детей, а других затрудняли материальные расходы.
Подготовка юных туристов складывалась из двух основных направлений: изучение техники поисковой работы обработки собранных материалов; подробное знакомство с объектами маршрута в соответствии с целями и задачами экспедиции. Формы этой подготовки были различными.Мы совершили заочное путешествие по намеченному маршруту. Каждый из восемнадцати выбрал себе объект, о котором подготовил небольшое сообщение, чтобы выступить с ним на месте.
Предварительное изучение пунктов, по которым пролегает маршрут экспедиции, предварительное знакомство с достопримечательностями этих пунктов необходимо, без этого можно не увидеть главного, распылив свое внимание на второстепенном. При проведении заочных экскурсий я имела возможность обращать внимание будущих экскурсоводов на те вопросы, которые непосредственно интересовали нас.
